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4月21日,一名学生在悼念仪式上难抑悲痛。当日,清华大学师生举行悼念活动,哀悼青海玉树地震遇难同胞。新华社发(高翔摄)

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本报讯(记者 徐维彬)为做好免费师范生的思想政治教育工作,北京师范大学日前推出“三小、三心”专题假期社会实践活动。免费师范生通过小调查、小助学、小议政“三小”活动,向社会表达和传递免费师范生的爱心、责任心和感恩心。

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10月中旬,周靖与其他4名学生家长来到教育部信访办,请求“给予孩子公平的高考权”。这一次,事情稍有转机,一名教育部工作人员重申了孩子必须回原籍报名高考的原则后,承诺称,家长们先去原籍协调,若有问题,我们帮你们协调。孩子的报名不能耽误。

高职录取经过两次补录也基本结束,目前最终录取数据仍在统计中,但考虑到今年考生数量下降,本科层次又扩招800余人,今年高考录取率突破80,再创历史新高已成定局。

怎么投入?赵维娟认为有两个关键。首先,教育部门应当完善学前教育的办学体制,建立一个评估委员会,让学前教育严格执行“准入制”,制定学前教育办园条件和人员配备标准。其次,政府要对一个片区进行摸底评估,估算入园儿童能有多少,再进行合理布局。“公办民办都可以进来,实现学前教育的多样化发展。”

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 调查认为:七国儿童兴趣爱好尚未得到良好指引和帮助儿童“社会能力”方面知识需加强  新华网北京11月12日电(记者李亚杰、贾楠)新华社新闻研究所与国际权威调查机构尼尔森公司12日在京联合发布《儿童生存与发展调查报告》。报告显示,七国儿童有较为充裕的时间发展自己的兴趣爱好,但尚未得到良好的指引和帮助。  调查显示,在儿童教育与发展具体方面,获得评价最高的是教育现状,包括教育方式、知识体系等;其次是儿童兴趣爱好的培养和开发;此外是儿童文化产品的制造与传播。  近七成受访者认为儿童最需要加强学习的是“社会能力”方面的知识,约有六成受访者认为“思想道德”也是需要强化学习的内容;一半以上认为“性教育”同样不容忽视。此外,将近半数被访者认为“外国语言”值得加强学习;认为自然科学(如物理、化学、生物等)和生理卫生知识需要强化的占47%;44%认为“社会科学”值得加强;41%认为应加强艺术(如音乐、绘画等)方面的学习;同时,四成受访者认为应强化儿童对本国语言、本国文化的学习。  调查表明,儿童文化产品(包括图书、音像制品、儿童电影电视)在数量上满足儿童需要的程度中等;但这方面产品在质量上还有较大的提高空间。  按照“国际儿童日”大型国际公益活动总体策划部署,为配合国际儿童日全球直播报道活动,新华社新闻研究所与国际权威调查机构尼尔森公司合作,在美国、英国、尼日利亚、南非、印度、波兰和巴西7个国家进行了儿童生存与发展有关问题抽样调查  本次调查对象为孩子年龄在3-14岁的家长,同时是对儿童未来发展等相关信息较为关注的城市居民。本研究对美国、英国、南非、印度、波兰和巴西采取在线调查方式,被访者代表有上网习惯的城市居民。尼日利亚以面访方式。样本量为每个国家300人,男女比例1∶1。  专家部分调查对象包括儿童领域的专家(医学,心理学者专家和儿童媒体的采编人员)和社会工作者(儿童社会问题研究者和非政府机构的公益组织成员)两类人群。每个国家分别覆盖到以上不同类型的专家共10人,采取电话访问的形式。

责编 左伊

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